RETO PARA ESTE FIN DE SEMANA: CREAMOS NUESTRO MUSEO

                 https://youtu.be/0rOvjS5-fZ8               

¡Buenos días familias! Hoy les propongo una actividad para el puente que tenemos: PREPARAR UN MUSEO EN CASA.
Nosotros hace tiempo que queríamos hacerlo y, por fin, encontramos el tiempo y la inspiración. Es muy fácil y les daremos a los niños y niñas, y a sus obras de arte, la importancia que se merecen.
Los pasos para realizarlos son los siguientes:
1. Vamos a recopilar todos los dibujos que vayamos haciendo durante algunos días y otros que tengamos guardados en casa de otros días.
2. Elegiremos una pared de casa donde poder colgarlo. Nosotros lo hicimos con cinta de pintor para no estropear la pintura.
3. Decidiremos en qué orden hacerlo y cómo quedan mejor.
4. Vamos a ponerle un nombre a nuestro Museo.
5. Crearemos la entrada, donde puede aparecer el nombre del museo, el horario, cuánto cuesta la entrada.
6. Si nos apetece podemos ponerle nombre a las obras de arte y escribirlo en pequeñas etiquetas debajo. También podemos ponerle números.
7. Podremos crear la figura de guía del museo: los niños pueden hacer de guías y explicarles las obras de arte.
¡Será muy divertido! Y además trabajamos muchos contenidos: lectoescritura, creatividad, respeto, comunicación oral, expresión plástica, confianza en sus posibilidades y conocimiento de las limitaciones, trabajo en equipo...

Espero ver sus museos pronto.

Nos volvemos a conectar el martes. Disfruten de los paseos y de los museos.

¡Saludos!

PSICOMOTRICIDAD EN CASA

Hoy, Bea nos propone bailar, hacer yoga y un juego alternativo. ¡Qué guay Bea! Nos pondremos a practicar.
Si siguen el siguiente enlace podrán ver el vídeo desde el blog del cole.

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/edublogs/ceiplosllanetes/2020/04/29/psicomotricidad-en-casa-2/

¡¡FOTOS!!

¡Buenos días familias! ¿Qué tal llevan la semana? ¿Cómo llevan esos paseos? ¿Han querido salir los peques? ¿Con qué miedos/incertidumbres se han encontrado? Para mí no está siendo muy fácil, poco a poco nos iremos acostumbrando a la nueva realidad. ¡ÁNIMO!

¡Qué lindo poder verles ayer! Pronto haremos otra videoconferencia. ¿Qué tal los peques? ¿Les gustó verse?

Nos siguen llegando fotos de nuestros amigos haciendo trabajitos en casa. Compartimos, ¡qué guay!

Dani nos manda su rana cazamoscas. ¡Qué graciosa quedó! ¿Has intentado cazar a la mosca Dani?

Aymán también nos envía todos los trabajo que está haciendo en casa. ¡Cuánta creatividad en esas caritas! Han trabajado sobre una forma geométrica y han salido cosas geniales. Un abrazo.

Alejandro también nos envía su foto. Él ha hecho con su familia una representación del Sistema Solar y una guagua con material de reciclaje. ¡Qué bueno verte Alejandro! Gracias familia por compartir los momentos.

Gael está en su fase más creativa. Ha estado plantando semillas de lentejas en cáscara de huevo que ha decorado. También han hecho un semáforo. ¡Súper ideas que nos dan!

Leyre también nos manda sus fotos de todo lo que ha hecho en este tiempo. ¡Qué bien verte por aquí Leyre! Gracias familia por compartir las lindas actividades que van haciendo.

13ª IDEA: MANDALAS CON TAPONES

¡Buenos días con alegría! Hoy vamos a sacar todos esos tapones que tenemos guardados para reciclar y vamos a probar a hacer un mandala.
Los mandalas son dibujos que nos ayudan a expresar emociones y a relajarnos. Utilizan la geometría y ayudan a los niños y las niñas a familiarizarse con los símbolos. Normalmente son en forma de círculo, tratan de ser la expresión de un mundo ordenado y simétrico.
Nosotros usamos los tapones para hacerlo. Empezamos poniendo la tapa más grande en el centro y a partir de ahí nos dejamos fluir.

Organizamos por colores, tamaños, dividimos y nos dejamos llevar por lo que iba surgiendo. La verdad es que fue una actividad que nos relajó bastante. Y, al final, obtuvimos un resultado:

¡Prueben y envíen sus fotos!

¡Un abrazo!

¡Nos queda un día menos!

¡Saludos!

¡¡IMPORTANTE!!

Buenas tardes familias. Tengo que comunicarles una noticia de interés para todos y todas.

ESTE MIÉRCOLES, 29 DE ABRIL, A LAS 10.30 DE LA MAÑANA, HAREMOS UNA VIDEOCONFERENCIA CON TODOS LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA CLASE QUE QUIERAN PARTICIPAR.  

Estoy organizándola y para un mejor funcionamiento, necesito que AQUELLAS FAMILIAS QUE NO SE HAYAN PUESTO EN CONTACTO CONMIGO A TRAVÉS DE MAIL, LO HAGAN TAN PRONTO COMO PUEDAN PARA PODER AGREGARLAS A LA VIDEOCONFERENCIA. Las que sí se han puesto en contacto conmigo a través de e-mail, no me hace falta porque ya los tengo.

PRONTO IRÁN RECIBIENDO LA INFORMACIÓN. 

¡Saludos! 

¡Qué ganas de verles! 

12ª IDEA: RANA CAZA MOSCAS

¡Buenos días! Hoy le toca el turno a nuestra rana caza moscas. Es un juego muy divertido y que con pocas cosas podemos hacer.
Primero vamos a hacer la lista de las cosas que necesitamos:

• Dos rollos de papel higiénico.
• Rotuladores.
• Pintura verde y blanca (a falta de pintura siempre podemos forrar con papel, pintar con rotuladores, ceras).
• Pegamento.
• Grapadora (o usar pegamento fuerte).
• Tijeras.
• Un trozo de cinta, hilo o cordón que tengamos por casa.
• Pinceles.

Una vez que tengamos todo el material nos ponemos manos a la obra a pintar.

Pintamos un rollo de papel y en el otro vamos a dibujar, recortar y pintar las patas.

Hacemos la mosca con los trozos de rollo de papel que nos sobran de las patas:

Y ahora nos toca montarla:

¡Y a jugar! Es muy fácil: se trata de que rana se coma la mosca. Cogemos la rana por donde están las grapas, la ponemos en vertical y vamos moviéndola intentando que la mosca se meta en la boca de la rana. 

Espero que la disfruten.

Un abrazo fuerte.

¡Saludos!

FOTOS DE NUESTROS AMIGOS

¡Buenos días de viernes! ¡Cómo nos gustan las fotos de nuestros amigos y amigas! Compartimos lo que nos va llegando.

Aroa, David, Rubén y Gael, con sus familias, también se animaron a hacer el Campo de Flores. Ha sido todo un éxito. Lo que más les ha gustado dicen que es tirar el pincel. ¡Súper actividad en familia! ¡Nos ha dado muy buenos resultados! Gracias por compartirla.

Dani, David, Rubén y Gael, también se animaron a probar el arte en servilleta. ¡Qué cosas tan originales salen! Gracias chicos, ¡buen trabajo!

Gael y su familia también han repetido la actividad de partir de una forma geométrica para crear dibujos. ¡Y así de bien les ha salido! ¡Qué cosas tan originales salen de una figura geométrica! Gracias familia.


Si se animan a hacer el cuento este fin de semana lo recibiremos con los brazos abiertos.
¡Descansen y disfruten del fin de semana!

Nos queda un día menos.

HOY, DÍA DEL LIBRO, NOS REGALAMOS CUENTOS.

¡Buenos días! Empezamos de buena mañana regalándonos cuentos. Cuentos que han hecho nuestros amigos y amigas para compartirlos con nosotros. ¡Qué maravilla! A medida que vayamos recibiendo más cositas las iremos publicando.
Va el primero: Miriam, Víctor, Patri y Leo, con ayuda de sus familiares, han hecho esta versión de "Los tres cerditos".

¡Gracias familia! ¡Seguro que lo pasaron súper bien!

Ariadna también ha creado una preciosa historia sobre las mariquitas. Con ayuda de su mamá ha preparado todo y lo ha enviado.

¡Gracias familia! ¡Viva la creatividad y los momentos juntos!

Nosotros, desde casa, hoy les contamos un cuento. ¡Esperamos que les guste!

Un abrazo familias, espero que estén bien.

¡Saludos!

POR AQUÍ TENEMOS SORPRESA

¡Buenas noches! ¡Feliz día del Planeta! Y para celebrarlo, tenemos sorpresa de nuestras súper profes de Psicomotricidad e Inglés, Bea y Gladys.

¡Hola Bea! ¡Qué suerte tenemos de que nos salude! Y atentos al blog del cole que nos toca hacer ejercicio. Cada semana una nueva propuesta. ¡Gracias súper Bea!
En el blog del cole tenemos un apartado de Psicomotricidad en casa, especial para Infantil, y otro apartado de Educación Física en casa, con unas propuestas súper chulis para estos días que en casa nos apetezca practicar un poco de ejercicio.

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/edublogs/ceiplosllanetes/

¡Anímense y participen!

Hello Gladys! How are you? ¡Qué suerte poder verte por aquí! Poco a poco durante las semanas que se nos vienen, Gladys también nos acompañará por aquí. ¡Qué buena noticia!

Un saludo familias.

¡Mucha fuerza!

CUANDO SE ACABE EL CONFINAMIENTO...

Todos los días me pregunto lo mismo...¿qué pasará cuando acabe todo esto?, ¿habremos cambiado?, ¿tendremos ganas de volver a lo de antes?, ¿y nuestros niños/as: serán los mismos, querrán salir a la calle, habrán creado miedos?... Y los coles... ¿serán iguales?, ¿los maestros/as querremos seguir teniendo a los niños y niñas sentados?, ¿cómo cambiará la educación?, ¿dejaremos de lado los contenidos curriculares?, ¿bajarán las ratios en las aulas?... Muchas dudas me abruman y me hacen reflexionar a la vez... Yo estoy cambiando, mi visión de la educación está cambiando, tengo una revolución profesional increíble... pero lo que tengo claro es que ELLOS Y ELLAS serán la prioridad, sus emociones serán la prioridad, sus intereses serán prioridad, sus necesidades serán prioridad... 

Y este texto de La Semilla Violeta me revuelve el alma y me deja mariposas en el estómago...

Cuando se acabe el confinamiento, y vuelvan a abrir los centros educativos, no quiero que haya clases. No quiero que se “recuperen” los contenidos “perdidos”, ni que se amplíe el horario para compensar las horas “sin aprendizaje” de este tiempo. Tampoco quiero que se envíen mil deberes para abarcar las materias que no se pudieron dar.

Cuando vuelvan las clases, quiero que los niños no estén en el aula, sino que estén al menos una semana corriendo, saltando, ensuciándose, que vuelvan a casa con la ropa rota y los ojos brillando. Quiero que hagan barro, bailen y griten hasta quedarse sin voz; que tomen el sol durante horas y horas, se revuelquen por los suelos y se rían hasta el agotamiento. Que se besen y se abracen sin miedo.

Después de eso, y sólo después, que puedan reunirse con sus compañer@s y maestr@s para reflexionar sobre la experiencia que han vivido, cómo impactó a cada uno, sus familias, su barrio. Que expresen su comprensión, dudas, sentimientos, anhelos, que puedan escuchar a los demás, que recuperen el maravilloso hábito de mirarse y tocarse. Que sientan que aunque muchas cosas cambian, otras permanecen.

Cuando acabe el confinamiento, quisiera que nos planteemos si es más importante aprender las sumas con llevada, o las reglas ortográficas, a toda costa y sin tener en cuenta para nada el contexto (personal, familiar, social) que vivimos, o si tiene más sentido nutrir aquello que nos hace seres humanos más solidarios, compasivos, comunitarios, soñadores. En definitiva, lo que realmente nos puede salvar ante cualquier situación. 

La Semilla Violeta

(Gracias a Tatiana Lebedeff y a Carles Parellada por inspirar con sus aportaciones sobre la vuelta a la escuela)

Familias, hoy les invito a que reflexionemos sobre lo que queremos para nuestros hijos e hijas cuando todo esto acabe.

Les mando un abrazo fuerte.

¡Saludos!

RETO DÍA DEL LIBRO

¡Buenos días de lunes! Nos espera una semana muy especial. Esta semana se celebra el Día Internacional del Libro, el jueves 23 de abril. Por ello, desde el Equipo Educativo de Infantil del cole les proponemos:

Estimadas familias de Infantil del CEIP Los Llanetes:

Con motivo del Día Internacional del Libro queremos proponerles una actividad.

Vamos a elegir un cuento, el que más nos apetezca, alguno que tengamos por casa o que nos sepamos.

Prepararemos la escenificación en familia: podemos usar disfraces, telas, ropas diferentes, marionetas, objetos que nos ayuden a contarlos...

Cuando tengamos todo listo podemos ensayarlo y luego grabarlo.

Le enviaremos a la profe a su correo el vídeo que haya salido. Un máximo de tres minutos.

¡Será súper divertido!

Rosi, Lidia y Cristina.

 Nosotros ya nos hemos puesto manos a la obra. Hagan alguna foto que podamos compartir en el blog y comentar los cuentos que hemos elegido.

¡Espero sus cuentos! 

¡Saludos!

NOS MANDAN MÁS FOTOS

UN SÚPER APLAUSO PARA TODOS NUESTROS NIÑOS Y NUESTRAS NIÑAS QUE ESTÁN AGUANTANDO COMO CAMPEONES ESTA SITUACIÓN. LOS ECHO DE MENOS. 

Si se dan un paseo por el blog del cole, verán que Bea, nuestra súper profe de Psicomotricidad, nos propone algunos retos que podemos hacer en casa. ¡Anímense y háganlo! Le pueden enviar un correo con el vídeo. Ella también los echa muuuucho de menos.

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/edublogs/ceiplosllanetes/

Ismael, Víctor y Miriam nos mandan su arte en servilleta. ¡Qué chulo les quedó! 

 Víctor, Miriam e Ismael también han hecho el reto que les propuse para el fin de semana: campo del flores. ¡Que se llenen todas las casas de flores y colores! Demos un poco de alegría a nuestros días. ¡Súper trabajo!

Ariadna nos manda también su conejito de material reciclado. ¡Qué bonito te quedó! 

Yadey nos manda un atrapasueños que ha hecho. ¡Qué buena idea! Tenemos que atrapar todos los sueños lindos que tengamos para que, cuando salgamos de esta, todos se hagan realidad. ¡Gracias familia!

¡Qué bueno que nuevos amigos se estén uniendo a compartir sus cosas! 

Un súper abrazo a todos/as.

¡Saludos!